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    開大簡訊

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    韓超英校長為首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班作講座

    來源:未知編輯:學(xué)工處時間:2014-10-31瀏覽:

        為了提高我校學(xué)生管理工作的水平,營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),不斷提高輔導(dǎo)員隊伍的素質(zhì)和管理能力,10月29日上午,校長韓超英應(yīng)邀為我校首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班做了題為《教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣》的講座 。學(xué)工處、團委全體工作人員,各學(xué)院學(xué)生工作負責(zé)人和全體輔導(dǎo)員參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)由副校長袁惠主持。
        韓超英校長圍繞2014年7月份省開課的試卷分析匯總情況,指出了學(xué)生管理工作方面的薄弱點和以后改進的方向。提出了學(xué)生管理工作的“三種責(zé)任制”和近期要開展的三項工作。“三種責(zé)任制”即:以院長為核心的院長責(zé)任制;以班主任為核心的班級責(zé)任制;以教研室為核心的學(xué)科責(zé)任制。“三項工作”即:一是要開好一次“找差距、定目標”的主題班會;二是輔導(dǎo)員要對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn)要了如指掌;三是要協(xié)助本班任課教師做好學(xué)困生幫扶工作。最后,韓校長就如何培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣進行了詳細闡述。
        韓校長的講座理論聯(lián)系實際,深入淺出,生動深刻,給大家列舉了大量詳實的事例,尤其在講到“感恩教育”主題時,令參加培訓(xùn)的同志為之動容,留下了深刻的印象。參加培訓(xùn)的同志均表示韓校長的培訓(xùn)講座體現(xiàn)了校行政對學(xué)生管理工作的重視和對廣大輔導(dǎo)員的關(guān)心,會后一定會認真學(xué)習(xí)講座內(nèi)容,領(lǐng)會講座精神,努力把我校的學(xué)生管理工作推向一個新的臺階。

     

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